Структурное подразделение дополнительного образования «Дом детского творчества», сокращенное наименование - СП ДО «ДДТ».
Руководство: заместитель директора по дополнительному образованию Ганичева Татьяна Александровна
Фактический адрес: п. Савинский, ул. 40 лет Победы, д.17.
Телефон: 8 (81832) 6-11-66
Адрес электронной почты: savinsk.ddt@mail.ru
Официальная группа в социальных сетях: ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА - п. Савинский
«Дом детского творчества» в посёлке Савинский был создан 15 июня 1992 года.
С 24 января 2015 года «Дом детского творчества» является структурным подразделением дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Савинская школа" обладающего современной информационной и учебно-материальной базой и возможностью интегрировать основное общее и дополнительное образование.
Положение о структурном подразделении дополнительного образования
Сегодня ДДТ посёлка Савинский представляет собой многопрофильное учреждение дополнительного образования, работающее по пяти направленностям:
-
художественно-эстетическое;
-
социально-педагогическое;
-
физкультурно-спортивное;
-
туристско-краеведческое;
-
научно-техническое.
Аннотации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, реализуемых в МБОУ «Савинская школа» СП ДО «Дом детского творчества» 2019–2020 учебном году
Расписание занятий МБОУ "Савинская школа" СП ДО "ДДТ" на 2019-2020 уч. год
Образовательная деятельность по дополнительным общеобразовательным программам направлена на:
- формирование и развитие творческих способностей учащихся;
- удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической культурой;
- формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся; обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания учащихся;
- выявление, развитие и поддержку талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;
- профессиональную ориентацию учащихся;
- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда учащихся;
- социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе;
- формирование общей культуры учащихся;
- удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований.
